En este esquema de contenidos se evidenciara la bicicleta como recurso pedagogico, se desarrollará un trabajo en equipo para resolver un problema cotidiano, (despinchar una bicicleta) pasando por lo técnico y utilizándolo a su vez como un recurso pedagógico para hablar de la historia, la movilidad sostenible, hábitos de vida saludable, mecánica de la bicicleta y los contenidos que él o la docente vea necesarios y acordes teniendo en cuenta su contexto.